很早就听过一句话：你对待孩子有多粗暴，将来孩子的叛逆期来的就有多凶猛！很多家长在跟孩子讲道理的时候，经常陷入一个误区：孩子听不进去大道理，还伴随着各种言语反抗和肢体反抗。让很多家长束手无策，究竟如何跟孩子讲道理呢？孩子不听话真的是孩子的问题吗？作为家长，我们要先冷静下来，不要让情绪带着走上一条跟预期完全相反的路。 家长在讲道理前一定要知道的事情
1.孩子不是一定要听话的
孩子其实不一定不如父母看事物成熟，甚至有时成人容易钻进惯性思维的误区里，孩子有时反而因为不熟规则，能看到更清楚。所以，不要觉得孩子不听话就是不对的。
这个世界上有很多不经意的小发明就是出自孩子的奇思妙想，比如之前南宁一位小学生下雨天忘收衣服被妈妈骂，随后他开动小脑筋，发明出了一个“智能晴雨棚”。当下雨时这个装置会自动将晾衣架收回，防止衣服被淋湿。
所以，保护孩子的童心，可能也间接地保护了孩子的创造力。当你觉得孩子听不进道理时，不妨试试，也听听孩子的想法到底是些什么。
2.尊重孩子的内心小能量
大人有情绪上来的时候，孩子也有。在孩子脾气上头的时候先暂停讲道理，因为气头上的对话可能情绪主宰，道理不是道理，成了互相辩论的工具。
孩子有自己对世界的看法，也有他们和这个世界相互碰撞之后产生的思想的火花。所以，别急着给孩子灌输一通你的大道理，每个人有自己的三观是正常的。家长更需要做的是，在孩子三观还没成型时有些地方适当纠正，让孩子看得更全面。这是爸爸妈妈在和小朋友们讲道理时更为适当的做法哟。
3.沟通有中转，距离产生美
有一些道理父母觉得是对孩子好的，但假如当下不适合当面讲清，可以试试以沟通中转站的方式交流——用便利贴写在孩子的书桌旁，用写信的方式委婉诚恳一些地和孩子共同交流……父母和孩子之间有天然的血缘亲近关系，但有些话不直言不讳可能更好。常言道，距离产生美，亲子关系也不例外。共同守护密切但不过度干涉的距离，是亲子之间良好沟通的前提。 如何与孩子语言沟通法
1.倾听。倾听是和孩子有效沟通的前提，不会或者不知道倾听，也就不知道孩子究竟在想什么。如果连孩子在想什么都不知道，又怎么能有效沟通呢？
父母要有主动倾听孩子的意识，去了解孩子的快乐、委屈等。
在孩子说的时候，要做出认真倾听的样子，比如可以适当地说：“真的吗？快接着往下说，我听着呢！”孩子感觉到父母的关注，会更愿意说说自己的事情。
2.回答。当孩子问“这是什么？”“为什么？”“怎么会这样？”，爸爸妈妈们不要嫌孩子烦，允许孩子多问问题，能保护孩子的好奇心和求知欲。
同时要耐心回答孩子的问题，有时可以用孩子的语言来回答，比如孩子问：“鱼为什么有鱼鳞？”可以回答：“因为鱼和你一样，要穿衣服，鱼鳞就是它的衣服啊！”
面对无法回答的问题时，我们可以承认自己不懂，然后和孩子一起想办法去找答案。
3.鼓励。鼓励孩子的进步，孩子会充分发挥自己的潜能，将事情做得更好。
4.赞赏。赞赏孩子要针对孩子的努力，而不是赞赏孩子的“聪明、漂亮……”；也不要用“你真棒”这样的话夸孩子，要告诉孩子“棒在哪里”。
这样能让孩子保持自己的优点和优势，孩子也会觉得你的赞赏是认真、真心的，不是敷衍的。
5.批评。不要当着众人的面批评孩子，不要在饭桌上批评孩子，批评孩子要客观，就事论事，批评不是指责。
6.告知。不管什么事情，关键不是要瞒着孩子，而是要教会孩子面对。
当家庭里有事情发生时，父母要告知孩子具体的情况以及自己的感受，让孩子更了解父母、了解家庭。 7.协商。多商量，少命令。孩子的事情一定要与孩子协商，父母不要擅自做主，要让孩子感受到被尊重。
8.聊天。寻找合适的聊天话题，不要局限在孩子的学习问题上，可以聊一些孩子感兴趣的话题，聊聊他的新奇发现。
建议和孩子养成定期聊天的习惯，每天晚饭后半小时或睡前半小时，增进亲子双方的了解和感情。
9.谈心。在孩子遇到问题时要及时谈心，谈心时以启发为主，不要指责、要求孩子。
10.写信。孩子在情绪低落或者青春期的时候，一般不愿和父母面对面交流，这时候可以用写信的方式，和孩子交流。
11.日记。平时可以用日记表达对孩子的爱，孩子长大后可以给孩子看，增进感情，多记录孩子积极的事情，少记录孩子的不良行为。
12.电话。如果爸妈不在孩子身边，打电话联系的时候，不要开口就问孩子“更近乖不乖啊，学习怎么样啊”等问题，要关注孩子的心理和成长变化，比如“更近有发生什么让你特别开心的事情吗？”等等。
13.暗示。用语言暗示孩子，让孩子自己意识到应该做什么、怎么做，比起父母直接要求，孩子会更容易接受。
当孩子做出不合理的行为时，父母可以拍拍孩子的肩膀，或者摇摇头，拉拉孩子的手暗示孩子，而不要直接开口禁止、批评孩子。
14.道歉。当父母自己做错事情时，要敢于承认自己的错误，向孩子道歉，如果不好意思当面说，也可以给孩子写一封道歉信。